보고서 및 개발 자료
- 서울대학교 사범대학 인터넷스쿨 고등학교 화학교실(물질의 상태와 용액 단원) 개발. SDS. 1996-1999. (http://uniweb.unitel.co.kr:8083/class/chem/index4.html)
- 다인수 학습 환경에서 학습자의 능동적 상호의존성을 강조하는 협동학습 전략의 교수 효과. 1996년 교과교육동동연구 결과 보고서. 1997.
- 중학교 3학년 전자교과서 스토리보드 개발. 멀티미디어교육지원센터. 1998-1999. (http://www.edunet4u.net)
- 인터넷 과학 실험 DB 개발. 과학문화재단. 1999. (http://www.science.or.kr)
- 과학사 및 과학자 개발. 멀티미디어교육지원센터. 1999. (http://www.edunet4u.net)
- 서울대학교 사범대학 인터넷스쿨 중학교 1학년 화학교실(분자의 운동 단원)개발. SDS. 1999-2000. (http://uniweb.unitel.co.kr:8083/)
- 중등학교 과학 수업을 위한 협동학습 교수-학습자료 개발. 1999년 교과교육공동연구 결과보고서. 1999.
- 효과적인 토론 학습을 위한 소집단 구조 연구: 소집단 구성 방법과 인지적 역할 부여의 효과. 2000년 교과교육공동연구 결과보고서, 2001.
- 이성묵, 노태희 외 10인 (2001). 중학교 과학 1. 교사용 지도서. 서울: (주) 금성출판사.
- 이성묵, 노태희 외 10인 (2002). 중학교 과학 2. 교사용 지도서. 서울: (주) 금성출판사.
- 이문원, 노태희 외 12인 (2002). 고등학교 과학 교사용 지도서. 서울: (주) 금성출판사.
- 과학교구 기준목록 및 과학실험실 표준모형개발: 중학교를 중심으로. 노태희, 최승언, 김희백, 송진웅, 심미영, 김미영, 김희경, 박혜영, 2002년 교육인적자원부 정책과제 결과보고서, 2002.
- 실생활 탐구를 강조한 일반화학 실험 개발. 학술 진흥재단. 2001-2002. 학술 진흥 재단.
- 이성묵, 노태희 외 10인 (2003). 중학교 과학 3. 교사용 지도서. 서울: (주) 금성출판사.
- 중학교 1학년 '분자의 운동' 단원 과학탐구 수업 지도자료 개발. 서울대학교 과학교육연구소, 2003.
- STS 및 환경 교육을 위한 ICT 활용 교수-학습 자료의 개발. 2002년 교과교육공동연구 결과보고서, 2003.
- 중학교 2학년 '물질의 특성' 단원 과학탐구 수업 지도자료 개발. 서울대학교 과학교육연구소, 2004.
- 한국과학문화재단 과학 탐구대회. 과학문화재단, 2004.
- 중학교 3학년 '물질의 구성' 단원 과학탐구 수업 지도자료 개발. 서울대학교 과학교육연구소, 2005.
- 중학교 3학년 중등 실험 안전을 위한 수업모듈 및 교수 학습 자료개발. 서울대학교 과학교육연구소, 2005.
- 중학교 2학년 과학 탐구수업 지도자료 활용 실태 및 개선 방안 자료개발. 서울대학교 과학교육연구소, 2005.
- 과학과 교육과정 개정(시안) 연구 개발. 이범홍, 김주훈, 이양락, 홍미영, 이미경, 이창훈, 신일용, 심재호, 곽영순, 노태희, 최승언. 한국교육과정평가원, 2006.
- 고등학교 1학년 과학 탐구수업 지도자료 ④: 전해질과 이온. 한재영, 노태희, 강훈식, 김은혜, 성다연, 서울: 서울대학교 과학교육연구소, 2006.
- 중등 과학교육 활성화를 위한 개발사업 홈페이지에 대한 요구분석 및 게시판의 시범 운영 결과 보고서. 차정호, 노태희, 김희백, 김경순, 박미현, 권은경. 서울대학교 과학교육연구소, 2006.
- 중학교 3학년 과학 탐구수업 지도자료 활용실태 및 개선방안. 노태희, 강훈식, 김경순, 이정민, 이정순, 최숙영. 서울대학교 과학교육연구소, 2006.
- 접속! 과학탐구실험: 제 3장 물질. 노태희, 강석진, 강훈식, 변지선, 최숙영, 김유정. 서울대학교 과학교육연구소, 2007.
- 접속! 과학탐구실험 교사용 지도서: 제 3장 물질. 노태희, 강석진, 강훈식, 변지선, 최숙영, 김유정. 서울대학교 과학교육연구소, 2007.
- 고등학교 2, 3학년 「화학 I·Ⅱ」 수업 지도자료: 고, 고! 화학! (Go, 高! 화학). 강순희, 노태희, 홍훈기. 교육인적자원부·서울대학교 과학교육연구소, 2007.
- 중등 심화학습형 사이버가정학습 콘텐츠 개발 보고서(과학과). 오형석, 노태희 외. 한국교육학술정보원, 서울대학교 과학교육연구소, 삼성SDS, 2007.
- 비유를 사용한 과학 개념 학습에서 유발되는 학생들의 대응 오류와 학생들이 만든 비유에 대한 자료 개발. 강훈식, 노태희, 이선우, 변지선, 2007년도 교과교육공동연구 결과 보고서, 2008.
- 실험 탐구 활성화를 위한 필수 실험 탐구 지도자료 및 평가방법 개발. 김영수, 노태희 외. 한국과학창의재단, 서울대학교 과학교육연구소, 2009.
- 현행 과학 교육과정의 실행 실태와 문제점 및 차기 교육과정 개정의 방향 제안. 노태희, 노석구, 유준희, 오필석. 한국과학창의재단. 2010
- 이성묵, 노태희 외 10인 (2010). 중학교 과학 1. 교사용 지도서. 서울: (주) 금성출판사.
- 노태희 외 7인 (2011). 중학교 2·3학년 과학 탐구 실험의 지도와 평가. 서울대학교 과학교육연구소.
- 이성묵, 노태희 외 10인 (2011). 중학교 과학 2 교사용 지도서. 서울: (주) 금성출판사.
- 노태희 외 7인 (2011). 고등학교 화학 1 교사용 지도서. 서울: (주) 천재교육.
- 노태희 외 7인 (2011). 고등학교 화학 2 교사용 지도서. 서울: (주) 천재교육.
- 이성묵, 노태희 외 10인 (2012). 중학교 과학 3 교사용 지도서. 서울: (주) 금성출판사.
- 2009 개정 교육과정에 따른 과학과 성취기준 및 성취수준 개발 연구. 최병순, 김성원, 김재우, 김연귀, 노태희, 신영준, 오원근, 이면우, 장수철, 정주혜, 전화영, 최승언, 최영식. 한국과학창의재단
- 노태희 외 12인 (2018). 중학교 과학 1 교사용 지도서. 서울: (주) 천재교육.
- 노태희 외 12인 (2019). 중학교 과학 2 교사용 지도서. 서울: (주) 천재교과서.
- 노태희 외 12인 (2020). 중학교 과학 3 교사용 지도서. 서울: (주) 천재교과서.